quarta-feira, 4 de setembro de 2013

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA...

  
Escola Municipal Professora Amélia Poletto Hepp.
Diretor:
Professora:­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________________
Aluno(a):__________________________________Data:____________

Resolver as operações com atenção:

Subtração:

  5674                         1807                  5680                3451                 7809
- 3783                       - 1678               - 4580               -2561                -6708

Adição:

  7234              5890                  5699                 4532                    7843              
+7634            +5432         +       5107          +     7654                +  0986

­­­­­­­­­­­­­­­­Multiplicação:
6479                          7865                 7623                   8654              8960
X 67                         X 3 4                  X4 8                    X 5 6            X 79
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Divisão:

69 :   23=___  894 :24=____ 1498 : 13=____168 : 8=_____  255 :  5=____

     Ler com atenção e fazer as contas atrás da folha.
a               João Gabriel comprou 30 bolinhas de gude e deu a mesma quantidade para cada um,     eram    5 amigos. Quantas bolinhas cada um ganhou?

       Resposta:______________________________________________
              Kauane foi ao mercado com seu pai e compraram: 3 dúzia de laranjas,
2 dezena de bananas 5 unidades de abacaxi. Quantas frutas elas compraram?


      Resposta:_____________________________________________
          A prestação do carro do pai de Vitor é de R$ 300,00. Ele deu R$ 500,00.
         Quanto ele recebeu de troco?

          Resposta:___________________________________________

     No dia das crianças compramos 60 algodão doce para as crianças do 4º ano, e      pagamos R$ 1,00 cada um. Quanto deu no total?

      Resposta:___________________________________________  

terça-feira, 3 de setembro de 2013

AMIZADES...

Quer saber quem são seus verdadeiros amigos? Oculte sua data de aniversário no Facebook!

   Na frase "Amigo que mesmo longe, estão perto". O sujeito da frase é         encosto!

                         Amizade pra ser amizade tem que ser de verdade, tem que ter                                      confiança e muita sinceridade.

                         A pior solidão é não ter amizades verdadeiras.


                              

MAIS TRAVA LÍNGUAS!! PROMETI AI ESTÃO...

O original não se desoriginaliza! O original não se desoriginaliza! O original                              não se desoriginaliza! Se                          desoriginalizásemo-lo original não seria!
                    O rato roeu a roupa do Rei da Rússia que a Rainha, com raiva,                            resolveu remendar.
                     Toco preto, porco fresco, corpo crespo.
                     Disseram que na minha rua       
                                tem paralelepípedo feito de paralelogramos.
                                Seis                                 paralelogram tem um paralelepípedo. 
                                Mil paralelepípedos tem uma paralelepipedovia.   
                                     Uma                                           paralelepipedovia tem mil                                                                                                                                                                                                                                                                  paralelogramos.
 Então uma paralelepipedovia é uma                             paralelogramolandia?

ATENÇÃO A ATIVIDADE (6) A MEDIDA 6,5M É A ALTURA FICOU FORA DO LUGAR:AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA...

Escola Municipal professora Amélia Poletto Hepp.
Piratuba,__________de Setembro de 2013
Aluno:____________________________________5º ano______________

Avaliação de matemática. (Somente a questão 9 vale dois pontos o restante um ponto cada).

1- Na hora de colocar os azulejos na parede, o senhor Manoel quebrou alguns deles ao meio. Quantos azulejos no total foram usados nesta parede?


a) (   ) 11
b) (   ) 18
c)  (X  ) 12

2- Mariana fez uma representação do chão de sua sala de aula, anotando as medidas. Observe:





























  


  4m

                   7 m

  • Quantos  metros quadrados possui o chão da sala de aula de Mariana?

a) (   ) 24 m²
b) (   ) 32 m²
c) ( X ) 28 m²

3- Um número pode ser decomposto em:
5 000 000 + 200 000 + 70 000 + 5 000 + 400 + 30 + 3
a) (   ) 5 286 240
b) (X ) 5 275 433
c) (   ) 5 278 204

4- Um copo tem a capacidade de 250 ml. Quantos copos iguais a esse são necessários para encher 4 litros.
a) (   ) 11copos
b) (X ) 16 copos
c) (   ) 8 copos

5- Gabriel comprou copos descartáveis de 200 mililitros, para servir refrigerantes em sua festa de aniversário. Quantos copos ela encherá com 3 litro(1000mililitros) de refrigerante?

a) (   ) 3 copos
b) ( X) 15 copos
c) (   ) 7 copos

6)Observe as figuras  e depois  responda o que se pede. Qual é a resposta certa do perímetros.
                                                                                                           13,5m
5m
 
 
     6,5m                     
                                                                                              
                                                                                                                                                      
a)(   )10m  /  23,5m
b)(X)15m  /  40m
c)(   )15,5m /42,3m

7) Qual a área total dessa malha? E qual é a área pintada?

a)(   )35 e 11
b)( X)30 e 12
b)(   ) 30 e 8

8) Escreva por extenso os algarismos abaixo:

132.695.740 = Cento e trinta e dois milhões seiscentos  e noventa e cinco mil setecentos e quarenta.

76.224.342= Setenta e seis milhões duzentos e vinte e quatro mil trezentos e quarenta e dois.

5.258.420= Cinco milhões duzentos e cinquenta e oito mil quatrocentos e vinte.

971.910.280= Novecentos e setenta e um milhões novecentos e dez mil duzentos e oitenta.

9) Ana Paula comprou uma bicicleta por R$ 235,00 e a vendeu por R$ 195,00. Quanto ela teve de prejuízo? Sabemos que a poupança de Ana era de R$ 1.690,00 com a retirada de R$235,00 com quanto ela ficou para dividir com seu irmão para recomeçar uma nova poupança? E quanto deu para cada um

  235,00           1.690             1455   2                   Prejuizo =   R$      40,00     
_ 195,00         -    235            -14      727                Ficou com =  R$ 1.455,00
   0 40               1.455              005                          Para cada um =R$727,00
                                                 -    4
                                                      15
                                                    - 14
                                                       01                                                                                

segunda-feira, 2 de setembro de 2013

TRAVA LÍNGUAS!!

Os trava línguas são provenientes da cultura popular, vindas de rimas infantis e podem aparecer como prosa, frases, ou versos, e como o nome diz, sem travar a língua.


               Melhore a sua pronúncia e tente falar rapidamente                            as sentenças abaixo:

                    Fia, fio a fio , fino fio, frio a frio.
                     Gato escondido com rabo de fora
                     tá mais escondido que rabo escondido com gato de fora.
                       O que é que Cacá quer? Cacá quer caqui. Qual caqui que Cacá quer? Cacá quer qualquer caqui.
Para ouvir o tique-taque, Tique-taque, tique-taque, Depois que um tique toca E que se toca um taque.
Sabia que a mãe do sabiá não sabia que o sabiá sabia assobiar?
Casa suja, chão sujo.
O Tempo perguntou ao tempo quanto tempo o tempo tem, o Tempo respondeu ao tempo que o tempo tem tanto tempo quanto tempo, tempo tem.
O pelo do peito do pé do Pedro é preto.
DAQUI ALGUNS DIAS TRAVA LÍNGUAS MAIS DIFÍCEIS...

SEMANA DA INDEPENDÊNCIA!


sexta-feira, 30 de agosto de 2013

BONS TEMPOS...BONS PROGRAMAS.


AUTOESTIMA É TUDO!!!!



MEUS QUERIDOS TENHAM UM....


VOCÊ GOSTA DESSE DIA DA SEMANA??!!!


ATIVIDADE DE CIÊNCIAS...


Escola Municipal professora Amélia Poletto Hepp.
Piratuba,__________de agosto de 2013

Exercício de Ciências.

1)Para entender melhor como nascem os bebês, devemos conhecer os órgãos que constituem o sistema genital masculino e feminino. Quais são os órgãos genitais femininos?
R: Vulva, vagina, ovários e tubas uterinas e útero.

2)A gravidez e o nascimento dos bebês ocorrem através da fecundação ou fertilização e para que isso aconteça o que é necessário?
R: Um espermatozoide entre no óvulo.

3)Como é chamado o  período em que o feto(bebê)fica no útero para se desenvolver ?     R: Gestação

4)Aprendemos que  depois do nascimento o ser humano começa a crescer e a se desenvolver. Seu organismo vai sofrendo transformações e passando por diferentes fases da vida. Qual a ordem correta  das fases da vida do ser humano?
R: Infância, puberdade, vida adulta, velhice ( bebê, criança, adolescente, jovem, adulta e idosa)

5)Existe um hormônio responsável pelas características femininas. Qual o nome deste 
R:Estrógeno.

6) Já ouvimos falar muito sobre a AIDS. Quais as principais formas de transmissão?
R:  Relações sexuais, transfusão de sangue, uso compartilhado de agulhas, etc.

7)Como é chamada a eliminação do endométrio pela vagina, quando não ocorre a fecundação?
R: Menstruação.

8) Como é chamada a união do óvulo com o espermatozoide?
R:Fecundação.

9) Cite cinco(5) órgão do sistema genital masculino.
R:Pênis, uretra, testículos, próstata, saco escrotal, canal deferente, vesícula seminal e epidídimo.

10) existem duas formas de nascimento quais são?
R: Cesariana e parto normal.




quinta-feira, 29 de agosto de 2013

12 DICAS PARA SER FELIZ !


VAMOS SER TODOS FELIZES!!???


ATIVIDADE DE HISTÓRIA !


Escola Municipal professora Amélia Poletto Hepp.
Piratuba,__________de agosto de 2013

Exercício de História.
1-O Movimento de Canudos  foi um conflito que ocorreu no interior da Bahia envolvendo soldados e moradores da região que  procuravam o Arraial na esperança de uma vida melhor, este movimento foi liderado por: 
R: Antônio Conselheiro
2- As igrejas eram construções que não podiam faltar nas povoações no Arraial de Canudos. Por que essas construções eram consideradas importantes?
 R: Porque a população era muito religiosa.

3-Por volta de 1910, no Brasil os trabalhadores enfrentavam duras e extensas jornadas de trabalho. Quanto  tempo duravam as jornadas de trabalho?
R: De 12 a 16 horas por dia, 6 dias por semana. 

4- Os principais lideres da comunidade de Arraial moravam em casas iguais a da maioria da população? Se havia diferença nas moradias qual era?
R: Não. O principal lidere moravam em casas cobertas com telha e do restante da população moravam em taipas.

5- Quais grupos mostraram seu descontentamento com a obrigatoriedade da vacinação, em novembro de 1904, nas ruas do Rio de Janeiro? 
R: Militares, políticos, intelectuais e outra parte da população.

6-Em 10 de novembro de 1904 houve uma revolta, conhecida como Revolta da Vacina. Qual foi o resultado deste protesto popular?]
R:  Foi a repreensão por parte do governo,ocasionando 945 prisões, 461deportações para o Acre e 30 mortes.

7- No século XX qual era o mais importante meio de comunicação em nosso país?
R: Os jornais eram o mais importante meio de comunicação.

8- Através das greves feitas pelos trabalhadores em 1917, uma das reivindicações adquiridas, que fazem parte  do cotidiano até hoje é:
R:  A jornada de 8 horas.

9- De uma forma geral o que os grevistas exigiam do governo e dos empregadores?
R: Aumento salarial e melhores condições de trabalho.(pág. 23 1º parágrafo).

10- A greve geral influenciou muitos trabalhadores a criarem o que?
R: Sindicatos, associações, cento de cultura e jornais. (pág. 24 2º parágrafo.)